高考结束了，焦虑和压力仍在学生们心头困扰：感觉考得不理想的固然情绪低落，感觉考得不错的也忐忑不安。在剧烈紧张后突然放松，很容易放纵自己，同时在心理上也会出现“真空期”，所以高考结束，不等于教育结束，学校将和年级共同做好高三学生考后教育工作。
我校尽全力做好以下四项工作：
一、 全体学生问卷调查（问卷附后）通过调查问卷形式，了解学生对学校生活的感受。
时间：6月13日地点： 各班教室组织人：班主任
二、高三部分学生座谈会
目的：高三学生在校三年的学习生活结束了，这些学生对学校的意见和建议是一笔很好的财富，通过座谈会相互沟通，对学校的发展起到一定的作用。
时间：6月21日（星期三）
形式：以茶话会的形式，会场布置得热烈、温馨。准备点水果、饮料等。
地点：多功能厅参加人员：高三每班学生代表6人，共48人座谈会采取先集中，后分组的形式，便于同学们的
发言： 大会集中主要内容： 1、 校长发言，谈座谈会目的。 2、 老师代表发言，三年来的感受。 3、 学生代表发言，高考后的心情。正确对待高考结果，走好今后的人生之路。分小组座谈 1、分成4个小组。每组12人，畅所欲言。
座谈内容：（1）通过高考，你总结的学习方法。 （2）北航附中在教育教学工作上有哪些地方还需改进。
三、高三部分家长座谈会方案 充分利用高考刚刚结束，考试结果还没出来的这段时间，及时召开家长座谈会，了解家长对学校工作的意见、建议。
参加人员：高三每班家长代表6人，共48人
地点：多功能厅
形式：以茶话会的形式，会场布置得热烈、温馨。准备点水果、饮料等
时间：6月23日（星期五）
四、组织召开热烈而隆重的毕业典礼
高三毕业典礼是学生一生中最重要的时刻，是对学生进行爱校教育、责任感教育的重要契机，因此，学校要精心设计毕业典礼。
教育主题：《在这里留下青春的足迹、在这里准备人生的启航》
1、活动时间： 7月4日（星期二）上午
2、地点：学术交流交流厅会场：（1）、特制作横幅； （2）、会场要求能体现热烈、庄严的氛围； （3）、要求有国旗、鲜花； （4）、设立主席台，摆放奖励证书、毕业证
3、参加人员：校长、副校长、教学主任、德育处所有老师、年级所有老师、部分学生家长
4、形式：（1）、学校精心制做母校赠言卡，并有年级老师们的亲笔签名； （2）、校长亲自给每位同学颁发毕业证和母校赠言； （3）、由学生代表给每位老师献上一束鲜花，表达学生对恩师的敬意； （4）、颁发各种奖项； （5）、领导；学生、家长、老师代表分别讲话
