2025年1月18日，北航实验学校中学部“领航班”成立，2月20日，“领航班”大中联动项目式学习正式启动。此次启动会汇聚了以国家级人才徐明教授为代表的5个北航教授团队，为“领航班”的创新人才基础培养注入强大动力。
会议伊始，北航实验学校党委书记马树微详细介绍了“领航班”的成立背景与发展愿景。北航实验学校中学部成立“领航班”旨在通过大中联动的创新教育模式，整合高校与中学的优质资源，为学生提供更广阔的成长空间和更优质的教育资源，助力学生在学业与综合素质上实现质的提升。
随后，北航实验学校中学部校长助理沈莉对“领航班”的培养方案进行了深入阐述。项目式学习作为“领航班”创新人才基础培养的特色课程，旨在打破传统教学模式的局限，引导学生在实践中探索、在合作中成长，培养学生的创新思维与实践能力，为未来发展奠定坚实基础。
紧接着，5位教授专家分别介绍了团队背景及主要研究方向，并结合自身丰富的学术研究与教学经验提出培养设想和思路：充分发挥自身专业优势，选择适合的项目，开放实验室与教学资源，对接广阔的社会和企业资源，为“领航班”学生提供前沿的学术指导与个性化的成长支持，助力学生在探索科学的道路上勇往直前。
最后，北航实验学校校长宋友对专家们的大力支持表示衷心感谢，并对未来“领航班”的发展前景进行了展望。他强调，“领航班”的成立是学校教育改革的重要举措，也是学校与北航深度合作的又一里程碑。在双方的共同努力下，“领航班”必将成为培养未来创新型人才的摇篮。
北航实验学校中学部位处北航校园之内，拥有得天独厚的资源优势。此次“领航班”的启动，首批引入的项目方向包括航天飞行器设计、人工智能与软件工程、生命保障系统的数学建模和计算机仿真、机械与控制工程虚拟仿真、多传感器信息融合等。未来，学校将进一步深化与大学的深度合作，按需拓展更多适合中学生的研究方向，为学生发展提供更加广阔的平台。相信在国家级人才教授团队的托举下，“领航班”的同学们将在未来的人生道路上具有更加开阔的眼界，走得更高更远。
