2017年5月26日上午，学院路研修中心初中物理教研组在我校举办了“如何提高中考后期复习实效性”主题研修活动，参加的老师有研修中心8所学校的初中物理教师及远郊区县的9位老师，研修活动由我校夏红胜老师主持。
整个研修活动的内容分为三部分，第一部分是我校闫玉峰老师的《寻找实验中的变量》研究课，闫老师在研究课中结合学生在前期复习和一模考试中出现的问题以“如何确定实验中的变量”为切入点引导学生通过几个例题的分析明确寻找实验中变量的方法。学生在整堂课中认真思考、积极发言回答例题中呈现的问题。闫老师选取的例题涵盖了各种题型，学生在辨析每个题目中变量的过程中掌握了如何确定实验中变量的方法。
研究课后，研修中心负责人马朝华老师和我校初中物理教学顾问熊春玲老师对闫老师的课进行了点评，点评中两位老师充分肯定了闫老师在二轮复习中以方法的总结来引导学生提高复习实效性的做法，并和听课的老师们就研究课中的一些问题进行了探讨。
研修活动的第二部分是各校初三备课组就一模后各校复习情况作短暂的交流，各校的备课组长介绍了目前学校的复习方法，每个学校都在充分了解学情的基础上采取了不同的“高招”提高复习实效性，在交流中老师们都感觉互相借鉴复习方法获益匪浅。
交流结束后，研修中心的老师们又与科普出版社的两位负责科技馆资源开发的编辑进行了课程开发方面的交流。老师们就如何使用《体验科学》与中考复习相结合交流了使用方法和心得，并就使用过程中遇到的问题给出了一些建议。出版社的两位编辑表示以后可以和研修中心多联系进行课程设计和开发的交流与研讨，这样也可以使科技馆的资源得到最大化的利用。交流的最后，各学校以备课组为单位明确了后面课程开发的任务。老师们期待在不久的将来，研修中心的老师们会齐心协力推出与科技馆资源相关的特色课程。
8:30——11:30，3个小时的研修活动在老师们热烈的交流和研讨中圆满结束。
