3月15日，为了更加了解小学的课堂状态和小学生的认知水平，为中小联手共同打造科学课堂奠定基础，北航实验学校中学部（北航附中）化学组全体教师来到了小学部四（4）班，聆听了一节科学课。

课堂上，小学部的科学老师带领孩子们就如何区分食物的生熟问题进行了探讨，并以马铃薯和鸡肉两种常见的食物为例，让孩子们亲自动手，从不同角度进行了区分。课堂上孩子们踊跃发言，并积极动手参与，认真记录现象。最后，两个组的同学作为代表对观察结果进行了汇报，丰富的视角、科学的表达让师生们都受到了很大启发。

本次活动在北航实验学校王群书记等领导的大力支持下，在小学部科学组老师的精心准备下圆满成功。通过此次活动，中学部老师对小学的科学课堂有了初步的了解，也对孩子们的思维水平有了直观的认识，更为孩子们的奇思妙想而赞叹不已，这样的活动也启发老师们思考如何结合不同学段的特点对孩子的科学素养进行培养。借助九年一贯制的优势，在北航大学浓厚的科技氛围中，北航实验学校的老师们共同努力，不断实践，一定能打造出更加精彩的科学课堂，让孩子的科技梦想从小点燃，缤纷绽放！